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quarta-feira, 20 de março de 2013

Tarefa 4 - Cederj

Trabalho de educação à distância CEDERJ
Aluna: Fernanda de Jesus Louzada Curso: EAD

Formulem 2 propostas de avaliação, pensem em atividades já conhecidas como fórum, chat, diário, etc. Pensem na proposta para um curso como o nosso, inclusive sobre temáticas que trabalhamos. Vamos aos tópicos:

1) Tema: Educação à distância –Qual é a sua importância e qual foi a necessidade da sua origem? Pesquisem em sites, ou em revistas em jornais etc, sobre esse tipo de trabalho educacional, o que é educação à distância? Cite algumas definições.

2) Proposta 1 – Fórum de discussão;
Texto 1 : Clique no site http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia

Texto 2: Clique no arquivo em PDF http://www.proged.ufba.br/ead/EADnaUFBA.pdf

Caro(a) aluno(a), após realizar as leituras sugeridas, vamos discutir e interagir sobre os textos lidos no fórum, prestem atenção para não fugir do tema tratado.

3) Proposta 02 (chat). Olá pessoal, neste nosso encontro, vamos conversar sobre um tema que tem nos mobilizado em nossas discussões..."

4) Critérios de correção para as duas propostas: (aqui entram orientações para o tutor).
a) Caro(a) tutor(a), como expectativa de resposta para o fórum de discussão, esperamos que o aluno demonstre a compreensão sobre os principais conceitos do texto-base, interaja com o grupo pelo menos duas vezes por semana... A participação no fórum vale 2,0 1 postagem, duas postagem valem 4,0 pontos fiquem atentos para que suas postagem tenham coesão e corência, pois somente as postagens feitas nesse estilo serão aceitas para serem computados as notas. [e apontem quanto vale a participação com uma postagem única, com duas postagens no último dia, com postagens sem vinculação com o texto, com postagens sem interação com o grupo... Se coloquem no lugar do professor que planeja a atividade e precisa deixar a expectativa para o tutor corrigir.]

b) Caro(a) tutor(a), como expectativa para participação no chat, esperamos que o cursista compartilhe suas impressões sobre o tema, sem desviar o foco da discussão e buscando acrescentar novas perspectivas, discordando com respeito e consideração à opinião alheia... [e apontem quanto vale a participação com uma postagem única, com postagem sem apropriação das discussões já iniciadas... Se coloquem no lugar do professor que planeja a atividade e precisa deixar a expectativa para o tutor corrigir.]

5) Referências bibliográficas: http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia

http://www.proged.ufba.br/ead/EADnaUFBA.pdf

sábado, 9 de março de 2013